3月16日下午，商务英语基础教研室在学院楼2401教室开展了“磨课”活动。
首先，赵丹和赵辉老师分别就《综合商务英语（4）》第五单元的内容从课堂导入、课内活动等进行了讲解，采用视频、辩论等教学活动作为课堂导入，提升学生的兴趣和课堂活动参与度。本单元涉及到“贸易战”问题，作为课程思政教学的切入点融入教学内容。
随后，苏晓静老师对《商务英语视听说（2）》第五单元Products的课程内容进行了介绍，本单元教学目标是能听懂并能讲解产品。通过讲解背景知识，学生将连接商品的定义，种类等。学生通过观看视频并完成听力练习，学习介绍产品的方法，并获取产品介绍常用的表达方式，为后面的口语输出做准备。
常蕾老师则讲解了专业实践课《综合商务英语实训》，其主要内容为学生通过实训平台完成模拟商务场景的各种练习，教师进行讲解。其他老师给出建议称可将练习放到课下，将模拟放到课内，让学生进行商务场景的排演，更好地理解具体内容并将其运用于日后的实践之中。
阮广红老师展示了《高级商务口译》课程的课前、课中和课后环节的教学设计。在译前准备阶段发布口译任务，组织学生进行背景知识搜索和术语准备，课中分小组进行PPT展示，帮助学生激活语言知识和百科知识，培养学生的思辨能力和人文素养。课上进行虚拟情景口译实战，并依照口译质量评价表进行多元评价，帮助学生提高双向口译能力。并组织学生观摩现场口译视频，对学生进行口译职业素养培养。
最后，商务英语基础教研室主任阮老师指出，在教学过程中，要注意对学生的关注和引导，随时调整教学方法和节奏；在后续的“磨课”过程中，要逐步完善课件制作、教学设计等，为本科教学合格评估做好充分的准备。
