夏日炎炎渐退，秋日凉凉渐现。天气的渐变提醒着我们又是一年迎新月。金秋九月，丹桂飘香。花香也在欢迎着新生入学。新生入学教育，是辅导员在花香的九月一项非常重要的工作。受新冠肺炎的影响，今九非昔九，新生入学教育应从思想、情感、学习、行为、职业五个方面开展。
新生入学教育从思想引导开始。辅导员是大学生思想政治工作的骨干力量。大学新生刚刚走出高中校园，还无法快速适应大学新生的身份，所以辅导员对大学新生进行思想引导非常有必要。正确的思想引导可以帮助新生更快地适应大学生活。
新生入学教育加强情感疏导。2020级新生经历了疫情下的高考，经历了一段时间的网课学习，经历了全国各地封城、封乡、封路……他们经历了前所未有的考验，思想更加沉重，情感更加细腻。辅导员需加强对他们的情感疏导，帮助大家扫除思想障碍，保持身心健康。
新生入学教育重视学习辅导。学习永远是学生的第一要务，大学生的中心任务是学习，辅导员需重视对大学新生的学习辅导。辅导员可以从专业学习内容、学习方法、学习计划等方面开展新生的学习辅导工作。
新生入学教育关注行为教导。辅导员是大学生成长成才的良师益友和健康生活的知心朋友。辅导员的言传身教胜过重复说教，辅导员的一言一行都会给大学新生留下深刻的印象，所以，辅导员请注意自己的言行举止，给大学新生树立一个良好的榜样。
新生入学教育勿忘职业指导。大学生终将离开校园，走入职场，职业指导应从入学开始，贯穿整个大学阶段。大学生在入学后应尽快找到职业目标，做好职业规划。辅导员通过职业指导帮助新生尽早确立目标，找到前行的方向。
辅导员是大学生健康成长的引路人。辅导员通过思想引导、情感疏导、学习辅导、行为教导、职业指导开展新生入学教育，做新生的引路人，引领新生走完美妙的大学旅程，走向美好的未来。
