各位同学:
为贯彻落实《教育部关于举办第二届全国大学生职业规划大赛的通知》(教学函〔2024〕3号)文件精神,加强白菜官网生涯教育与就业指导,增强大学生职业规划意识,指导学生及早做好就业准备,以择业新观念打开就业新天地,促进高质量充分就业,校学生工作处定于2024年10月—12月举办第二届大学生职业规划大赛暨全国大学生职业规划大赛选拔赛。现将有关事项通知如下。
一、大赛主题
筑梦青春志在四方,规划启航职引未来。
二、大赛目标
努力将大赛打造成强化生涯教育的大课堂、促进人才供需对接的大平台、服务毕业生就业的大市场。通过举办大赛,更好实现以赛促学,引导大学生树立正确的成长成才观和择业就业观,科学合理规划学业与职业发展,提升就业竞争力;以赛促教,促进高校强化生涯教育,做实做细就业指导服务;以赛促就,广泛发动行业企业和高校参与赛事活动,推动人才供需有效对接,全力促进高校毕业生高质量充分就业。
三、组织机构
主办:学生工作处
协办:各学院(部)
四、大赛内容
(一)主体赛事
包括学生成长赛道和就业赛道。
1.成长赛道。高教组面向普通本科一、二、三年级学生,职教组面向专科一、二年级学生,考察其树立生涯发展理念并合理设定职业目标、围绕实现目标持续行动并不断调整的成长过程,通过学习实践提升综合素质和专业能力,体现正确的择业就业观念。
2.就业赛道。高教组面向本科四年级学生,职教组面向专科三年级学生。考察其求职实战能力,对照目标职业及岗位要求,个人综合素质和专业能力等方面的契合度,个人发展路径与就业市场需求的适应度。
(二)同期活动
gg999策略手机白菜第二届职业规划大赛同期活动安排(部分) |
序号 |
活动类型 |
活动时间/地点 |
活动主题 |
参与人员 |
1 |
大赛动员 |
11月8日14点/中2103报告厅 |
gg999策略手机白菜第二届大学生职业规划大赛动员暨培训会 |
各二级学院副书记、 全体辅导员 老师 |
2 |
培训 |
11月13日15点 /中2103报告厅 |
gg999策略手机白菜第二届大学生职业规划大赛选手培训 |
参赛选手及指导老师 |
五、大赛赛制
(一)大赛采用院赛、校赛二级赛制。
(二)院赛由各院(部)自行组织,校赛由学生工作处组织。
(三)成长赛道和就业赛道校赛分别设一等奖1人、二等奖2人、三等奖3人,优秀奖若干以及优秀组织单位奖2个、优秀指导老师2个等奖项。优秀组织单位从学院(部)参与度、选手表现两个方面累计报名人数、初赛情况、宣传效果、校赛表现四个维度进行评比。优秀指导老师为一等奖选手的指导老师。
六、赛程安排
(一)参赛报名(2024年11月3日—2024年11月10日)。
参赛选手通过全国大学生职业规划大赛平台(简称大赛平台,网址:zgs.chsi.com.cn)报名,平台报名人数不少于学院(部)总人数的80%。大赛平台登录页面可下载操作手册。大赛平台开放时间为2024年10月22日,完成报名的学生可获得第二课堂0.5学分,进入校赛的可获得第二课堂1学分。由各二级学院自行认定。
(二)院赛(2024年11月20日,具体时间再行通知)。
1.请辅导员老师把入选线下赛选手的《2024年大学生职业规划大赛》于11月19日前提交给胡鹏老师。(原则上每位辅导员老师至少推荐1名参赛学生)
2.参赛材料要求
(1)成长赛道
①生涯发展报告:介绍设定职业目标的过程、实现职业目标的具体行动和成效、职业目标及行动的动态调整等(PDF格式,文字不超过2000字,图表不超过5张)。
②生涯发展展示(PPT格式,不超过50MB;可加入视频)。
(2)就业赛道
①求职简历(PDF格式)。
②求职综合展示(PPT格式,不超过50MB;可加入视频)。
③辅助证明材料,包括实践、实习、获奖等证明材料(PDF格式,整合为单个文件,不超过50MB)。
2.比赛环节
成长赛道总决赛设主题陈述、评委提问环节。
主题陈述(7分钟):选手结合生涯发展报告作陈述。
评委提问(5分钟):评委结合选手陈述和现场表现提问。
天降实习offer(2分钟):用人单位根据选手表现,决定是否给出实习意向,并对选手作点评。
就业赛道总决赛设主题陈述、综合面试环节。
主题陈述(6分钟):选手结合求职综合展示PPT,陈述个人求职意向和职业准备情况。
综合面试(6分钟):评委提出真实工作场景中可能遇到的问题,选手提出解决方案;评委结合选手陈述自由提问。
天降offer(3分钟):用人单位根据选手表现,决定是否给出录用意向,并对选手作点评。
(三)校赛(12月初)
学院赛表现优秀的选手受推荐直通校级决赛。
七、参赛要求
(一)参赛选手须为普通高等学校在校学生。每名选手结合自身条件选择符合要求的一个赛道报名参赛。
(二)参赛选手应按要求在大赛平台准确填写报名信息,提交材料应坚持真实性原则,不得含有违法违规内容,否则将被取消参赛资格及所获奖项等,并承担相应法律责任。
八、工作要求
(一)充分发动。各班级要认真做好大赛宣传动员工作,把大赛作为加强和改进生涯教育、促进高质量充分就业的重要载体,发动更多大学生了解和参与大赛,积极参加赛事相关的讲座、培训、交流活动。
(二)精心组织。坚持公平办赛、公益办赛、开放办赛、节俭办赛、廉洁办赛、安全办赛,确保比赛平稳有序、取得实效。
(三)广泛宣传。充分利用校园媒体、新媒体等多元传播渠道,全方位对赛事进行宣传推广,不断提升生涯教育与就业指导工作的覆盖面和影响力,营造全校关心支持学生就业的良好氛围。
(四)总结经验。认真总结梳理办赛经验,推动院赛办出水平、办出特色,推出可复制推广的典型做法。
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2024年11月3日